Terapia para individuos

Terapia individual para residentes del condado de Contra Costa


Terapia individual para adultos


Hay momentos en la vida en los que hablar con un terapeuta es la mejor manera de superar un problema recurrente o resolver una situación inmediata. Ofrecemos sesiones individuales para apoyar a adultos de todas las edades en su crecimiento y salud en lo que respecta a problemas personales, familiares y laborales como:

    Problemas de iraAnsiedad y estrésProblemas de abuso sexual infantilDepresión
    Divorcio y separaciónViolencia doméstica, abuso psicológico y/o físico en las relaciones.Duelo y pérdida; muerte y envejecimientoComportamiento obsesivo/compulsivo
    Problemas de estrés postraumáticoProblemas de abuso de sustanciasProblemas en el lugar de trabajo derivados del racismo, prejuicios de género, exigencia excesiva, etc.

Terapia individual para adolescentes


Los adolescentes tienen la capacidad de razonar y ya han socializado, por lo que en las entrevistas con ellos, los terapeutas los invitan a hablar sobre cuestiones personales, como la sexualidad, con preguntas directas y respetuosas. El terapeuta puede ser el primer adulto con el que un adolescente habla sobre un tema y uno de los únicos que lo trata con respeto.

A menudo, la escuela o el sistema judicial recomiendan a los adolescentes que acudan a terapia. Los problemas que experimentan pueden ser los que llevan tiempo arrastrando o los que están empezando a surgir. Los comportamientos de los adolescentes que pueden alertarle sobre la necesidad de acudir a terapia incluyen:

    Ansiedad o estrésBullying y/o comportamiento destructivo... depresiónProblemas alimenticiosMeterse en problemas en la escuelaComportamiento obsesivo/compulsivoFalta pronunciada de comunicación, secretismo con los padres u otras personasHablar sobre la muerte y el suicidioLa incapacidad de permanecer quieto o prestar atención (TDAH)El uso, o sospecha de uso, de drogas o alcoholIra irracional

Todas las revelaciones entre el adolescente y el terapeuta se mantienen en estricta confidencialidad y el adolescente siempre está presente cuando el terapeuta habla con sus padres sobre el progreso que se está logrando. Mostrar respeto por sus procesos en las sesiones de terapia e incluirlos en las consultas ayuda a los adolescentes de todas las edades a ser responsables de sus acciones y convertirse en adultos saludables.

Terapia individual para niños


El bienestar mental, emocional y físico de los niños es nuestra principal preocupación. Trabajamos con niños de 2 a 12 años de edad. Con los niños muy pequeños, sólo hay respuesta a su propio cuerpo, a sus cuidadores y a su entorno. A medida que crecen y se convierten en seres más sociales y aprenden a relacionarse con los miembros de la familia e interactuar con personas fuera de la familia, incluidos los compañeros de la escuela, pueden traer consigo estas respuestas, ya sean apropiadas o no. También pueden verse afectados negativamente por un evento durante sus años de crecimiento.

En caso de problemas de aprendizaje a largo plazo, como el TDAH, el trastorno obsesivo-compulsivo o el trastorno negativista-desafiante, puede ser recomendable llevar al niño a hablar con un terapeuta profesional capacitado. Algunos de los signos más evidentes son:

    Agresión y enojoHacia compañeros y adultosHacia animalesDestrucción o robo de propiedadEngaño
    Falta de atenciónNo escucha ni responde cuando se le hablaDificultad para organizar y realizar tareasSe distrae fácilmente con estímulos externos
    Impulsividad e hiperactividadPreocupaciones excesivasFalta de pacienciaInquietud obsesivaComportamientos o movimientos repetitivosInfracción grave de las normasEn casaEn la escuela

Terapia para el trastorno del apego y el trastorno de estrés postraumático (TEPT)


Nos especializamos en ayudar a niños con trastorno del apego y trastorno de estrés postraumático (TEPT).

El apego es un proceso natural e interactivo entre el niño y sus cuidadores que hace que el niño se sienta seguro, protegido y capaz de desarrollar relaciones saludables. El apego también se conoce como vínculo.

Los problemas de apego o el estrés traumático provocan que el niño tenga problemas con su desarrollo emocional y social e interpersonal. Las principales causas son:

    Separación repentina o traumática de un cuidador principal. Poca o ninguna estabilidad en el entorno del hogar. Someterse a procedimientos médicos invasivos o dolorosos.
    Nacer con exposición a drogas o alcohol Negligencia emocional o física persistente Abuso emocional, físico o psicológico persistente

Nuestros terapeutas están especialmente capacitados para trabajar con niños de tan solo un año de edad y con antecedentes familiares variados. Los efectos leves o graves de los problemas de apego o el TEPT pueden manifestarse en los siguientes aspectos del niño:

    Mantener un control rígido de su entorno o tener poco discernimiento sobre el espacio personal. Aislamiento autoimpuesto; no permitir el contacto ni la comodidad. Mostrar una confianza externa, expresada como encanto o acosador, que no se corresponde con su percepción interna de sí mismos. Sufrir ansiedad o depresión elevadas. Desarrollar problemas de abuso de sustancias.

Terapia de juego / Theraplay ®


Pagar es el lenguaje natural de un niño.

Nuestros terapeutas están especialmente capacitados en terapias de juego diseñadas para generar confianza entre el terapeuta y el niño y permitirle al niño una alternativa al lenguaje hablado. Permiten que el niño exteriorice sus experiencias y actúe de manera segura lo que no puede decir.

Estas terapias no invasivas permiten al terapeuta determinar las causas del comportamiento distribuido en un niño y luego planificar un curso de acción para ayudar al niño a cambiar su comportamiento a través de técnicas de reaprendizaje.

Utilizamos dos terapias sumamente efectivas para trabajar con niños. En Sand Tray®, el niño organiza personas, animales, autos, plantas y edificios en miniatura para crear una historia. Con Theraplay®, la principal preocupación es la capacidad del niño para recibir cariño y consuelo. Mediante el uso de sonidos y palabras suaves y sosteniendo al niño de manera protectora, un niño maltratado o abandonado desarrollará un sentido de ser amado y digno de confianza y construirá una base que lo invite a adoptar una actitud solidaria hacia los demás.

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